В каждом человеке есть солнце. Только дайте ему светить
Наставничество - способ передачи знаний, умений, навыков молодому человеку от более опытного и знающего, предоставление молодым людям помощи и совета, оказание необходимой поддержки в социализации и взрослении.
Это древнейшая форма обучения старшими младших прикладным знаниям, необходимому поведению, инструментальным навыкам, формирования у них жизненных ценностей и позитивных установок. Это взаимодействие осуществляется в неформальном общении и не связано с официальными отношениями. При этом оно позволяет достичь максимально эффективных результатов воздействия на развивающуюся личность, помогает молодым людям определиться в жизни и реализовать свой потенциал.
Региональные нормативно-правовые документы
Приказ МО 1284 от 23.07.2021 "О региональной системе научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров"
Приказ МО 337 от 03.03.2022 "О системе (целевой модели) наставничества педагогическими работниками в ОО СК"
Письмо МО от 11.03.2022 № 08-70/3225 "О локальных актах образовательных организаций в сфере наставничества"
Письмо МО от 23.11.2022 № 08-70/18027 "О проведении мониторинга реализации системы наставничества"
Муниципальные нормативно-правовые документы
Приказ УО АБМО от 07.02.2022 № 71-ОД "О внедрении системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в ОО БМО"
Приложение № 1 к приказу УО АБМО от 07.02.2022 № 71-ОД Положение о системе наставничества педагогических работников в ОО АБМО
Приложение № 2 к приказу УО АБМО от 07.02.2022 № 71-ОД Муниципальный План мероприятий (дорожная карта) по внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях Буденновского муниципального округа.
Приложение № 3 к приказу УО АБМО от 07.02.2022 № 71 -ОД Показатели эффективности реализации системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях Буденновского муниципального округа
Приложение № 4 к приказу УО АБМО от 07.02.2022 № 71-ОД Информация о реализации системы (целевой модели) наставничества
Приказ УО АБМО от 07.02.2022 № 72-ОД "Об использовании мероприятий дорожной карты по внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в ОО БМО"
Приложение № 1 к приказу УО АБМО от 07.02.2022 № 72-ОД Списочный состав Совета наставников образовательных организаций Буденновского муниципального округа
Приложение № 2 к приказу УО АБМО от 07.02.2022 № 72-ОД Положение о Совете наставников ОО АБМО
Приложение № 3 к приказу УО АБМО от 07.02.2022 № 72-ОД План работы Совета наставников ОО БМО на 2022 год
Письмо УО АБМО от 15.03.2022 № УО-331 "О направлении информации о локальных актах образовательных организаций в сфере наставничества"
Письмо МКУ ЦР и ПСО от 01.02.2022 № 68 "О методических рекомендациях по разработке и внедрению системы наставничества"
Письмо УО АБМО от 27.09.2022 № УО-1461 "О проведении мониторинга реализации системы наставничества"
Письмо МКУ ЦР и ПСО от 15.05.2023 № 412/1 "О проведении мониторинга реализации системы наставничества"
Мероприятия
Открытие Года педагога и наставника
Методическая копилка
Методические рекомендации по разработке и внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в ОО
Дорожная карта (примерная)
Методические рекомендации и комментарии к системе организации работы над методической темой
Методические рекомендации для педагогов-наставников по работе с молодыми специалистами 2021 год
Методические рекомендации по управлению процессом адаптации молодого педагога в образовательной организации
План работы наставников с молодыми специалистами
ШМУ МОУ СОШ № 7 с. Стародубского
Информационный бюллетень об участии организаций Общероссийского Профсоюза образования в развитии сложившейся в субъектах Российской Федерации на региональном и муниципальном уровнях практики наставнической деятельности педагогических работников и управленческих кадров
Сборник "Наставничество для профессионалов будущего"
Настольная книга "Наставничество: эффективная форма обучения"
Вебинар "Наставничество как фактор профессионального роста педагогических кадров дополнительного образования"
Семинар-практикум для руководителей, методистов и специалистов муниципальных служб